civico

Autore Alex Payne

Pubblicato 01/03/2022, 19:15

“Non mi tiro indietro si tratta di una scelta etica, morale, di civiltà civile!” dice la Ministeriale educativa istruttiva.

“Molti pedogogisti esprimono scetticismo” dice il giornalista.

“Non sono interessata alla materia, non m’interessa l’indignazione dei pedogogisti, m’interessa la civiltà e la mansuetudine dei bambini, m’interessa insegnare la civiltà, la docilità ai bambini perché possano essere dei buoni cittadini soldatini nel futuro prossimo, ci sono molti studi che lo dimostrano, l’estro, la creatività, l’incentivazione della fantasia, la libertà mentale unita a un certo rigore nei bambini genera dissenso anti-gov, e il dissenso anti-gov-lab destabilizza la coesione socialista, compito del ministreriale sopratutto se non elettivo, è mettere i cittadini del futuro sul binario giusto fin da piccolini, insegnargli che chi non sta sulle rotaie, deraglia, come il treno, e tutte le volte che un treno deraglia si contano i morti, e quindi non è bene deragliare ma lo è stare sui binari imposti dalle Autorità Gov-lab-multilateral vincolo esteriore, perché solo i binari portano a destinazione, sani e salvi tutti i passeggeri pacificati, bovinizzati” dice la Ministeriale educativa istruttiva.

“Per questo ha reso obbligatoria l’educazione civilistica già negli asili nido e nelle scuole per l’infanzia?” domanda il giornalista.

“Esattamente! Qui è in gioco la civiltà morale dell’etica giusta egualitaria dei cittadini multietnxmixtranxsx del futuro, dobbiamo rompere le barriere mentali che si annidano nelle menti dei più piccoli proprio perché più vicini alla natura, non ancora corrotti ma corrompibili, dobbiamo estirpare la natura soprattutto da quelli candid che c’hanno il virus premale odio conquista del mondo nella pelle, se maschil poi, c’hanno anche la mascolinità tossicistica opprimente del fem, istintivamente omofox e contro la diversity xeno arricchente del sud istintivamente portati alla diffusione di notizie fasulle sui media digitali virtuali sociali a punteggio, lei capisce vanno frenati fin da piccolini, prima che sia troppo tardi! Dobbiamo guidare la natura, alterarla, creare cittadini idonei per la nuova società moderna tech-lab-bio-green che già adesso è multimixdivtranxsx” dice la Ministeriale educativa istruttiva.

“Quali saranno i temi trattati in queste lezioni civiche coercitive impartite ai poveri bambini?” domanda il giornalista.

“Gli insegnanti spiegheranno ai bambini piccoli non totalmente obnubilati dall’inocul e dalle velature innocue e dalla pasta dentaria e dall’acqua additivata, l’importanza della nostra Carta Fondativa Ricostitutiva, che un giorno siamo stati liberati dai nostri amici ai quali saremo eternamente grati, ETERNAMENTE DEBITORI, e che da allora la libertà non ci ha mai abbandonati, dobbiamo insegnargli l’importanza della Democratura Liberatoria, l’importanza del Bio-Green-Sostenibilissimo nelle attività economiche umane, che quando si fa qualcosa non deve essere inquinante per l’ambiente, che l’anidride carbonosa è male, che le mascherature facciali ci aiutano a reintroiettarla dopo averla espulsa dai polmoni e che questo fa bene al pianeta che ci ospita anche se non altrettanto ai processi cognitivi deficitari d’ossigeno vitale, dobbiamo fargli capire che se fa caldo, non è per colpa delle nuvole polverizzate rese innocue dalle velature, ma per colpa delle attività umanali antropali, dal fatto che respiriamo e che respirando emettiamo anidride carbonante, per questo adoperiamo le mascherature che tra le altre cose ci proteggono anche dal virale invisibile ammazza umani, così la carbonosa rimane dentro di noi e il pianeta rimane felice, tutti concetti dalla logica indiscutibile, dobbiamo inculcare nella testa a questi piccini che solo la diversity integrante del migrale illegale del sud ci può dare vera forza resistente duratura, loro ci danno ricchezza, ci fanno bene, che non è bene scrivere cose brutte sui media digitali contro i migrali e contro i potenti della terra che non è vero che tramano contro l’umanità con l’intento di riduzionarla, che non è bene rifiutare la diversity arricchente, che non è saggio rifiutare qualcosa che arricchisce e fa bene, che la diversity è il nostro ineluttabile destino, che anche i bambini candid domani saranno diversity mix color, non più candid, i bambini devono essere educati fin da piccolini ad accettare questo destino inesorabile senza fare troppe storie, gli deve entrare nella testa fin da piccini piccini, così non creano disordine pubblico quando sono grandicelli, è questo il vero ruolo dell’educante, lo ripetiamo sempre, creare buoni cittadini bovinizzati per le società evolute e moderne del futuro presente prossimo venturo, possibilmente chem-lab-bio-green-tech-digital-inocul” dice la Ministeriale educativa istruttiva.

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“Ci saranno anche delle valutazioni al riguardo?” domanda il giornalista.

“Degli esami e delle valutazioni, i bimbi che tramite disegnini e uso dei colori dimostreranno in modo inequivocabile di rifiutare la diversity, mi riferisco a quelli che eviteranno l’uso del colore nero e marrone per esempio, l’uso del giallo, ma sceglieranno colori pastello chiaro, ecco questi bimbi saranno bocciati e bocciati per minaccia premalistica fino a quando non impareranno ad amare la diversity multimixcolor con cui li stiamo circondando anche grazie all’accoglienza inclusiva redistributiva del migrale del sud e l’asilo politico per i tranxsx che dimostrano di essere stati offesi nel paese d’origine, se sei del sud e sei transitorio in termini sx allora hai DIRITTO a venire a vivere al nord, lo Stato Liberato ti paga e ti tutela mentre devi dai percorsi natural e ti ringrazia perché con i tuoi eccessi sei un esempio per i più piccini, è per questa logica ragione che chiediamo ai tranxsxtravest di insegnare ai bambini il travestitismo e il piacere posteriore, perché le principesse possono dormire sul pisello ma anche avercelo, stiamo riscrivendo tutte le favolette con l’intento di renderle più inclusivity, bianca neve è adesso nera neve, la neve candid è razzasta e va bandita, abbiamo assunto degli addetti per inscurire la neve razzata e offensiva dell’accolto del sud, per questo abbattiamo le statue e dipingiamo di marrone tutte le pareti chiare, il bianco incita i bimbi al premalismo conquista del mondo liberato in mano ai liberatori, i bambini devono imparare a lottare per i diritti universalistici degli altri in casa loro non per i loro perché egoismo premale, promuovere il premalismo altrui va bene ma non il proprio, i bambini devono imparare a lottare per il love estremo mixrac aperto senza regole con l’unica regola di violare le regole di natura e chi le segue è out, premale, autoritario, adolfo, bandito per sempre, così vestiamo i bambini da bambine e le bambine da bambini, questa è la vera libertà, andare contro natura sempre, solo così puoi essere accettato nella società futura nuova, ricevere tanti punti sociali che ti danno accesso a tanti privilegi umani e a tanti sconti e premi gratis, i bambini devono capire che in ambito sx gli è concesso trasgredire, che è noioso seguire la natura, che è bene transitare ma che se poi, una volta transitato, vuoi tornare indietro, allora non va bene, è bene transitare solo nel senso inverso, non è difficile capire, i bambini devono imparare a autoevirarsi e ad amare il tranx del sx e a praticarlo attivamente e se vuoi tagliare via qualche sporgenza o aggiungerla gommata, lo Stato ti aiuta gratis e ti paga l’operazione chiro, è questa la vera piena libertà civica, io non comprendo come i pedogogisti possano anche solo esprimere velatamente scetticismo, è assurdo, i bambini piccoli devono categoricamente apprendere il rispetto altrui, dell’altro diversity, che se istintivamente sei portato al rifiuto devi reprimerlo affinché ci sia amore condiviso, che è giusto inginocchiarsi al diversity, amarlo, appagarlo in tutti i sensi, che l’egoismo è sbagliato, che solo l’altruismo è libero da sensi di colpa permanenti, che non è corretto deviare dalla correttezza del linguaggio, che è giusto chiedere scusa se i propri pensieri offendono la diversity, che è giusto mutilarsi per la prosperità della diversity, la diversity va rispettata, coccolata e amata, il nostro compito lo ripeto è creare cittadini moderni, prog, chem-lab, tech, bio, inoculs, responsabili e consapevoli che deviare dalla devianza è sbagliato, è male, genera Colpa e va punito, niente sconti, niente prestiti in banca, molti collaboratori mi suggerisco d’introdurre anche delle lezioni sulla necessità del debito economico nazionale che grava sulla testa di tutti i cittadini liberati e sulla necessità di tassarli tutti progressivamente, che non è bene ripudiare il debito, che è Male farlo, che non è bene prodursi i propri mezzi di scambio economici, che è bene invece chiederli in prestito interessato ai multilateral che li sfornano freschi tutti i giorni proprio per noi, per prestarceli con interesse per il nostro interesse, sono filantropici, salvano vite, ci fanno del bene, questo devono comprendere i bambini, se lo devono ficcare bene nella testa che gli Istituti Multilaterali sono Infallibili e condividono questa virtù con il Creatore, le esperienze infantili plasmano la coscienza dell’uomo maturo, è da questa constatazione che deriva tutto il nostro interesse ossessivo per i piccini, stiamo solo prevenendo dei problemi agendo sulle menti dei piccoli in formazione” dice la Ministeriale educativa istruttiva.

“Riguardo ai principi della Carta Fondante insegnati ai piccoli alcuni pedogogistici hanno affermato che i bambini hanno innato il senso del paragone e della giustizia e che per questo, come nella famosa favola del Nobile Spogliato, dicono quello che vedono, la Carta è intrisa, permeata ovunque dal concetto eguagliativo, ma i bambini vedono ovunque che non c’è uguaglianza nel mondo, i bambini vedono che le leggi valgono per alcuni ma non per altri, i bambini vedono che a parità di gesti alcuni sono premiati mentre altri sono condannati per sempre, i bambini vedono queste ingiustizie e le segnalano” dice il giornalista.

“La sua ingenuità mi lascia basita, è chiaro che i bambini vedono il nobile nudo quando gli altri lo devono vedere vestito, il discorso è proprio questo, per questo introduciamo l’educazione civilistica negli asili, affinché anche i bambinetti possano vedere il nobile vestito invece che le sue scandalose nudità, è questo che io intendo per comunità, ai bambini dobbiamo insegnare l’importanza della comunità, una comunità dove tutti i cittadini sono uniti ma distanziati socialmente dal collante della verità istituzionale, i bambini devono apprendere questo meccanismo mentale insieme al rifiuto del se e al rispetto amorevole accoglitivo dell’altro soprattutto se diversitario scuro del sud” dice la Ministeriale educativa istruttiva.

“Dunque rifiuta le critiche di alcuni pedogogisti che l’accusano d’indottrinare i bambini e di fargli il brnwshg per estirpare alla radice qualsiasi pensiero critico o istinto connaturato nell’umanoide di verità e giustizia perché giudicati pericolosi dalle autorità free-gov-lab-private-inoculanti-liberatorie?” domanda il giornalista.

“Rifiuto categoricamente, lo ribadisco, formiamo buoni cittadini, mansueti, docili, innocui, pacificati cittadini, soldatini obbedienti” dice la Ministeriale educativa istruttiva.

“Mansueti come animali al macello” dice il giornalista.

“E’ importante renderli inoffensivi, rifletta bene, perché ammazziamo i maiali per mangiarli?” domanda la Ministeriale.

“Non lo so, perché?” domanda il giornalista.

“Perché ammazziamo le galline, le mucche, le pecore? La risposta è molto semplice, in ragione della loro forza o in ragione della loro debolezza? Li ammazziamo perché sono deboli, perché sono incapaci di difendersi, resi incapaci di difendersi, erano animali selvatici, erano pericolosi, li abbiamo addomesticati, resi docili, disarmati, adesso li alleviamo e ce ne cibiamo quando abbiamo fame, l’addestramento rende docili gli animali, l’educazione, rende docili i soggetti umanoidi, e l’educazione come l’addestramento è solo una fase di un processo che ha una conclusione ben precisa nel mattatoio, se l’educazione degli umani non è finalizzata a rendere coscienti, consapevoli, forti, ma a indebolire, disarmare, pacificare nella menzogna, allora la sua finalità è inevitabilmente culinaria, al sangue” domanda la Ministra.